Фоторепортаж  |  | Открытие конференции |  |  | Конференция собрала представительный состав участников |  |  | Г.Н. Чиршева, заведующая кафедрой германской филологии и межкультурной коммуникации Череповецкого государственного университета, д. филол. н., проф. Доклад «Особенности инпута в процессе формирования сбалансированного детского билингвизма» | С.Н. Цейтлин, заведующая лабораторией детской речи РГПУ им. А.И. Герцена, ведущий научный сотрудник Института лингвистических исследований РАН, д. филол. н., проф. Доклад «Освоение русской грамматики детьми и инофонами: общее и различное» |  |  | Н.М. Родина, ведущий научный сотрудник НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, к. психол. н. Доклад «Особенности формирования двуязычия у детей дошкольного возраста» | О.А. Ускова, доцент кафедры русского языка, повышения квалификации и стажировок ЦМО Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, д. филол. н. Доклад «Современный русский язык в преподавании билингвам: инвариант или варианты» |  |  | | О.Н. Каленкова, доцент кафедры ЮНЕСКО Московского института открытого образования, заведующая методической лабораторией «Русский язык как иностранный в школе», к. филол. н. Доклад «Включение детей-инофонов в образовательный процесс. Опыт Москвы» | Л.Н. Саакян, доцент кафедры общего и русского языкознания Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. Доклад «К вопросу об определении основных понятий билингвизма» |  |  |  |  | Круглый стол «Основные термины и категории лингвистики в области изучения билингвизма» |  |  |  |  | Пленарное заседание «Общие проблемы билингвизма» |  |  |  |  | Идет дискуссия |  |  | Л.П. Иванова, профессор кафедры русского языка Института иностранной филологии Национального педагогического университета им. М.П. Драгоманова (Украина), д. филол. н. Доклад «Билингвизм и имагология» | Л.К. Савова, главный ассистент Богословского факультета Софийского Университета им. св. Климента Охридского (Болгария). Доклад «Билингвизм дошкольного периода – преимущества и недостатки» |  |  | Й. Бучкова, директор Центра ТРКИ Института языковой и профессиональной подготовки Карлова университета в Праге (Чехия). Доклад «Формирование билингвизма в дошкольный и школьный периоды» | К.А. Каждарова, руководитель отдела казахского языка Британской школы Haileybury Almaty (Казахстан), с докладом «Функциональное полиязычие в международной школе» |  |  | Т.В. Васильева, заведующая кафедрой иностранных языков Московского государственного технологического университета «СТАНКИН». Доклад «Билингвальное образование в странах СНГ, Евросоюзе и США» | Наши гости из Египта — преподаватели русской школы О. Владимирова и Ahmed el Kazzaz — с докладом «Успешное обучение детей-билингвов: практические советы от учительской семьи» |  |  | Презентация пособия Е.Ю. Протасовой, А.А. Райхштейна «Умная азбука». Рассказывает Н.М. Родина |  |  | Дискуссия «Предмет диагностики при тестировании ребенка-билингва». Ведет Е.Ю. Протасова, доцент Хельсинкского университета (Финляндия), д. п. н., к. филол. н. |  |  | Пресс-конференция «Будут ли новые жители Санкт-Петербурга говорить по-русски?» |
|
|
